宝宝音乐在线一个半月时，嘟嘟梦中会发出呵呵呵的大笑，目光会追随着妈妈180度从一侧到另一侧。嘴里发出的声音更加丰富，有一次发出“哎哟嘿”的三连音；醒来第一件事不是要吃的，而是手舞足蹈，一会儿啊啊哦讲话，一会儿尖叫，一会儿笑。满两个月后，嘟嘟特别喜欢竖着抱，喜欢和大人玩。说话、玩耍、做被动体操，都会让他兴奋不已。嘟嘟已经会发好多音ao，ou，en，gau ，muma，以及类似“不”“爸”的声音。爱与人交流，爱笑，稍稍逗他一下，咧嘴笑，发出“呵呵”的声音。 　　这些都表明3个月左右的嘟嘟有强烈的语言表达的欲望，发音开始多样化，同时，表现出强烈的交往需求。这个年龄段的宝宝可以进行哪些活动呢？ 　　01.视觉训练——看亮光 　　目的：感知光线的变化 　　玩法：将宝宝抱到打开的灯前或在晴朗的白天抱到窗口,让他(她)看一看亮光,感受灯光或阳光的明亮，并说“这是亮光”“灯光真亮”,然后，抱着宝宝走入室内，离开光源。反复进行几次。 　　02.视觉追踪训练——小鸟飞飞 　　目的：视力平行移动180° 　　玩法：制作一只长度约10厘米的红色小鸟,挑在棍子上，将“小鸟”从孩子头的一侧向另一侧慢慢移动180度,引导他(她)的眼睛跟随“飞行”的“小鸟”看。 　　03.听觉训练——找声音 　　目的：锻炼听力,培养方向感,体验合家一起游戏的快乐。 　　玩法：爸爸将孩子竖直抱起,靠在自己一侧的肩膀上,妈妈在爸爸另一侧呼唤孩子的名字并摇动小手铃。爸爸带着孩子转身寻找妈妈。可以交换角色进行。 　　04.触觉训练——“虫虫”咬手心 　　目的：身体的触碰感知，感受节奏韵律，促进亲子关系。 　　玩法：妈妈的双手分别握住宝宝的双手,用一只手的食指在宝宝另一只手的手心里轻轻点触,边点边有节奏地说儿歌:“虫虫咬手心,打它,打它,飞!”说到“飞”的时候,妈妈握住宝宝的手指从手心里“飞走”。 　　05.手眼协调——敲敲打打 　　目的：锻炼宝宝对手臂的控制能力，手眼协调力。 　　玩法：宝宝双手拿一个摇铃或一个瓶子(里面放入一个小铃铛或豆子并封好口)。妈妈逗引宝宝举起双臂,用小木勺轻轻敲打他(她)手中的玩具。让玩具发出响声。 　　06.手眼协调——气球飞 　　目的：锻炼宝宝对手臂的控制能力，手眼协调能力。感知动作与物体的联系。 　　玩法：将一个红气球系在一根绳子的一端,悬挂在衣架上,另一端系上一个圆环，让宝宝抓住圆环。妈妈握住孩子的手向下拉绳子,红红的气球就会升起来。渐渐过渡到宝宝自己拉绳子。 　　07.嗅觉训练——闻气味 　　目的：感知气味，训练嗅觉 　　玩法：给宝宝闻一闻有益、好闻的气味。告诉宝宝，“这是饭熟了，香不香？”“这是香香的牛奶。” 　　08.语言训练——说说笑笑 　　目的：增进亲子情感，训练宝宝听觉、语言表达 　　玩法：引导者用愉快的声音和宝宝说话,逗引他(她)发出声音;并用喜悦的声音和表情呼应孩子,逗引他(她)发出更多的声音。三个月的宝宝可以发的音有a，o，e等开口呼的音，以此为基础，扩展训练。 　　09.韵律训练——读儿歌、唱童谣 　　目的：感知歌曲的韵律、节奏 　　玩法：选择朗朗上口的儿歌或儿童歌曲，读或者唱给宝宝听。伴随着身体晃动或拍打的节奏。 　　#育儿事务所# 　　婴儿音乐在线听